第54章要六龙创造六龙时代54（2 / 2）

屈香火这时抢话题了：“安建义对我们村有三大贡献：1是一人供起了一个村的学校，延续了我们村的清明时代。2是让我们村人有盐吃了，结束了我们上千年来无盐症的历史！3也结束了我们村土法取火和保留火种的历史，有了火柴，从此我们村进入了用火不是很麻烦的时代。所以这几十年，我们桶子村应该说进入了安建义时代。”

“对对对，我也是这么想的。”程成文开心地说。

“我们也努力努力，让我们村进入六龙时代！”屈香火充满豪情地说。

程成文眼睛亮得跟灯泡一样，极其兴奋地说：“对，我们要创造六龙时代！”

“六龙时代有什么呢？”屈香火提出了新问题。

“对了，龙门时代要有什么呢？我只是刚才一时兴奋，却从来没有想过这个问题！”程成文很是叹息，但进入了深思。

“简单地说，”屈香火想了想说：“要结束村人们守贫安生的思想，带领桶子村人一同创造仙境！”

“天哪，创造仙境？！”程成文不知所措又极其亢奋起来。

“仙境是什么样的？”屈香火进一步提出问题了。

“首先应该不愁吃穿，生活过得很好又自由自在。其次居住环境应该极其优美，家居环境好，村里环境好，到底好到什么程度，我已经说不出来了。老大，你还记不记得，城里那座荒楼，报纸上偶尔我也看到更高的楼，我们村可能盖不起那么高的楼，但像城里街道上那样的二三层楼，我还是极其盼望的！”说起仙境，程成文对桶子村居然有盼想了！

“我也是这么想的，一要生活好起来，二要居住条件好起来，三要村居条件好起来！让大家都学会自己种植养殖东西，这是我第一步的想法。”屈香火带幻想地说。

“你终于又绕回来了！让大家来偷学技术，自己学会创造条件种蔬菜瓜果养鸡鸭猪狗！”程成文一想就兴奋起来。

“程成文，我想起了我看过的报纸中，有一篇文章说到我们初中历史课本中后续的历史。”屈香火说的是职专生灵魂生前所学的中小学知识了。

“我们历史课本中后续的历史是什么样的？”向博文跟中邪了一样兴奋而着急、更充满求知的欲望。