第15章 第二次模拟考试开始15（1 / 2）

周一，早上五点多。</p>

起床铃还没打响，文含音睁开眼睛，她轻手轻脚下床，在没有吵醒同学的情况下套上鞋子走出宿舍。</p>

操场的晨风微凉，文含音绕着最外圈跑步，直到微微出汗，她停下来改为慢走。</p>

脚在走动，脑子也没休息，她一遍遍把语文知识点翻出来巩固。</p>

今天有两场考试，上午语文，下午理科综合（物理、化学。），她要全力以赴。</p>

……</p>

铃铃铃——</p>

考试铃声响起。</p>

考场内。</p>

文含音盯着教室上面的时钟，现在是早上08:15。</p>

广播声：【请监考老师分发答题卡。】</p>

广播声：【请监考老师分发试卷。】</p>

监考老师在广播声中分发草稿纸、试卷以及答题卡。</p>

一切井然有序进行中。</p>

08:30，考试铃声打响。</p>

广播声：【现在开始答题。】</p>

广播声：【现在开始答题。】</p>

文含音凝神静气，集中注意力开始审题。</p>

稍微思索，答案跃然纸上，文含音提笔在答题卡上写下正确答案。</p>

第二次模拟考试，仍然是语文开头，开局对文含音非常有利。</p>

下午，理综卷，文含音毫无压力。</p>

第一天，一切顺利！</p>

“今日任务已完成，明天继续努力！”文含音从考场出来后，精神状态很好。</p>

周二，</p>

今天依旧有两场考试，上午考数学，下午考文科综合（历史、政治。）</p>

08:30，文含音坐在考场里，在开考的广播声结束后，提笔答题。</p>

考场内非常安静，安静到文含音翻页的声音被无限放大。</p>

坐在文含音前后左右等位置的学生，听见她翻动试卷的沙沙声，呼吸明显一顿，答题的节奏明显变得慌乱起来。</p>

滴答滴答，时间在笔尖的滑动中流逝，黑板上方的时钟转到10:30。</p>

铃铃铃——</p>

广播声：【考试结束，请考生立即停笔。】</p>

广播声：【考试结束，请考生立即停笔。】</p>

数学考试结束。</p>

下午，文综考试。</p>

17:30，交卷的提示音响起，考生停笔，至此，今天的考试任务全部完成。</p>

只剩明天的一场英语考试，文含音就可以解放了。</p>

周三，</p>

文含音照旧起得很早，今天上午要考英语，她心里有点没底。</p>

广播声提醒考生入场，文含音随着人群走进考场，在贴了自己姓名的位置上坐好。</p>

铃铃铃——</p>

发卷铃声响起，监考老师分发试卷和答题卡。</p>

纸张摩擦发出细微的声音，文含音拿到试卷和答题卡。</p>

她闭眼先不看题目，深呼吸，调整自己的情绪。</p>

放在膝盖上的手松开又握紧，紧接着又松开。</p>

铃铃铃——</p>

广播声：【考生开始答题。】</p>

广播声：【考生开始答题。】</p>

不能再拖了。</p>

文含音睁开眼睛，广播里面开始播放英语听力。</p>

这次的英语听力，她听懂了百分之九十的内容。</p>

文含音松了口气。</p>

她根据对话内容，提笔写下答案。</p>

时间在考场里面总是过得特别快，眨眼间，似乎只是刚刚坐下，再抬头，广播声就响了。</p> 【距离考试结束还有15分钟。】</p>