第69章 团结的力量69（2 / 2）

我怎么会这么幸运呢？班长这个职务，我真的能做好吗？</p>

同学们也纷纷转过头来看着我。</p>

有的惊讶，有的羡慕，还有的窃窃私语。</p>

“话圈圈同学在小学时就是个品学兼优的好学生。”</p>

“她不仅学习成绩优异，而且乐于助人，有很强的组织能力和领导能力。”</p>

“我相信她一定能够胜任班长这个职务。”</p>

张老师的话让我心里暖暖的，同时也感到了一种前所未有的压力。</p>

“话圈圈，来，说两句。”张老师微笑着向我招手。</p>

我深吸一口气，环顾四周一圈。</p>

面对着全班同学，我感觉自己的声音都有些颤抖了。</p>

“谢谢老师，谢谢同学们的信任。”我说完深深地鞠了一躬。</p>

掌声雷动，这个意外的惊喜让我既感到兴奋又有些忐忑不安。</p>

我仔细数了一下人数，我们班一共72个同学，52个是男生。</p>

男女比例严重失衡，让我感觉压力山大。</p>

待下课铃声响起。</p>

我跟随张老师的脚步走进办公室。</p>

我小心翼翼地说道；“张老师，谢谢您如此信任我。”</p>

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！“请问您可以重新选举班长吗？我......我担心自己胜任不了。”我结结巴巴地说完。</p>

张老师语重心长地说道：“话圈圈，班长选定的就是你，不会重选。”</p>

“而且你的小学校长和班主任对你的评价都很高。”</p>

“我相信你可以胜任。”她又接着补充道，仿佛在给我加油打气。</p>

我没想到小学校长和班主任会如此器重推荐我。</p>

那一刻，心中满满的感激和感动油然而生。</p>

看来没得商量，这是老师们坚持一条心做出的决定。</p>

我默默点头说道：“好的！谢谢老师，我会好好努力。”</p>

我走出张老师办公室，每一步都像踩棉花似的，缓缓走到教门口。</p>

我看着眼前那么多男生新面孔，脑瓜子嗡嗡作响。</p>

看来，这班长的差事确实具备挑战性。</p>

商量辞职无果，那就只能硬着头皮上！</p>

好好加油，依然尽力做好张老师的小助手。</p>

新同学们的面孔，如同初秋的树叶。</p>

各具特色，充满了未知和可能性。</p>

男生们，他们或高或矮，或胖或瘦。</p>

但无一例外都显得朝气蓬勃。</p>

我原以为男生们会调皮捣蛋，难以管理。</p>

但事实却出乎我的意料。</p>

他们虽然活泼好动，但也很尊重我这个班长，愿意配合我的工作。</p>

随着时间的推移，我们逐渐熟络起来。</p>

男生们开始展现出他们独特的一面：</p>

有的擅长运动，每次体育课都能带领大家进行有趣的热身活动；</p>

有的则擅长写字，时常在课间为大家写出不同风格的漂亮文字；</p>

还有的则喜欢阅读，常常在课间分享那些来自不同书籍的故事。</p>

而我，作为班长，也努力去了解他们，尊重他们的兴趣和爱好。</p>

在日常的班级生活中，同学们都很配合我的工作。</p>

每次班级活动，他们都能积极参与，为班级争光。</p>

当班级遇到困难时，他们也会毫不犹豫地伸出援手，共同解决问题。</p>

记得有一次，学校举办了一场运动会。</p>

男生们纷纷报名参加各项比赛，为班级争取荣誉。</p>

在比赛过程中，他们互相鼓励、互相支持。</p>

展现出了出色的团队精神和竞技水平。</p>

最终，我们班在运动会中取得了全年级第一名的成绩，赢得了全校师生的赞誉。</p>

同学们这种默契协作和团结凝聚力！让我震撼。</p>

大家共同努力完成的结果，也让我深感欣慰。</p>

在接下来的日子里，除了全班团结友好的同学们。</p>

我和沈璃的关系也更加亲密了。</p>

我们一起上课、一起吃饭、一起聊天。</p>

仿佛又回到了小学的时光。</p>

我们逐渐适应了新学校的生活。