第六章 开课127（1 / 2）

时间来到1月10号，早上八点钟左右，庞跟着校园导航带着那本小册子，来到了上课的教室里。

庞到的教室是大学中的普通教室。

当庞拿着书到时，教室里已经坐了些人了。

庞找了一个没人坐的位子坐了下来。

等庞坐下没多久，老师就进来了。

进来的老师是一个拿着一沓白色传单，穿着棕色背带裤和白衬衣，身材壮实，略微有点矮的棕色短发的中年人。

那位中年人自我介绍道自己叫奥利维·斯万，是这个异能力速成班的老师，也是庞他们这个班的班主任，有什么事就按等一下发的单子上的联系方式联系他。

那位斯万老师说完，就照着自己终端上的名单点了一遍名。

令人满意的是，这个速成班的所有学生都到齐了，没有漏下的。

点完名后，那位斯万老师开始往下发自己拿进来的白色单子。

庞也拿到了那张单子，单子上写着安装‘大学’的二维码，简单操作‘大学’的指南，一个班级群的参加方式，还有一张书单。

“你们就按照上面的方式，下载，登入，里面有你们每一个人的课程表。那个班级群每个人的要加，不能不加，我会数。还有那个书单，你们就按着那个书单去买书，书上课要用”

看到下面的每个学生都拿到了单子，那位斯万老师在讲台上讲解单子上的内容。

庞按照单子上的内容，下载了‘大学’，然后找到了自己的课表。

课表上显示上午庞只有一节课，就是这节课，但下午有一节异能力练习课。

看完课表，庞又加了那个班级群。

最后是那张书单。

但庞一看到这张书单就觉得不对劲。

【为什么空间系的选修课需要《量子力学》这本书啊！？】庞看着书单，忍不住在心里吐槽道。

心里吐槽归吐槽，但庞面上还是没有显示出来的，而且准备下了课就去买书。

之后那位斯万老师又说了一些庞他们的课程安排、考试安排、应该遵守的纪律和规则后就下课了。

庞也跟着其他人出了教室。

在教室外，庞看了一眼时间。

看到时间还早，庞觉定在校园内逛一逛，熟悉一下校园，然后再去吃饭。

这座校园很大，不只有上课的教室，还有图书馆、实验室、异能力训练馆、体育馆、自习室等等功能性建筑。

庞跟着校内导航，和k一起逛遍了整个学校。

在路上，k还会时不时的介绍一下路上的人物立像是谁，他有什么功绩，为什么立他在这里。

在这之中，庞感到熟悉的是孔子，牛顿之类的人物立像，而庞不熟悉但感兴趣的人物是一位叫卢乔·霍纳的人类。

k介绍他说，他是一位空间系异能力者，但他用科学的方式解释了空间系异能力的运作方式，而且这个解释可以在大世界通用，所以他算是科学研究异能力的开创者之一。

“他好强啊！”这是庞听到这一介绍的第一反应，但庞也有疑惑，“什么叫在大世界中通用？”

“这个嘛，你先说你认为科学是什么？”k先卖了个关子。

“科学就是…”庞先是胸有成竹的说，因为作为一个21世纪的地球人庞当然知道科学是什么。但是当让庞具体形容科学是什么时，庞反而讲不出来了。

这固然有庞记忆不全的原因，但是也有庞从没想过科学是什么的原因。对于一个21世纪的受过教育的人来说，科学是理所应当的事物。

“就是…，就是…”庞就是了半天，突然冒出了一句，“科学就是数学、物理、生物、化学”

“哈哈哈！”听到庞的回答，k开心的大笑。

“呃…，怎么？我的回答不对吗？”庞看着在空中笑的前仰后合的k，尴尬的挠着头说。

“哈哈，庞你说的是科学的学科，而不是科学是什么”听到庞说话，k勉强止住笑声，认真的科普道。

“让我们翻一翻‘图书馆’的记录，在你生活的时代，百科把科学的概念定义为，这样的。 科学，是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统，是已经系统化和公式化了的知识。