第160章 工具的后宫312（1 / 2）

　　“它要你学习的目的呢？”嬴政不懂为何会有这样的存在，无私教导别人学习宝贵的知识，然后再让这人教导众多学子学习这些知识，从头到尾隐没于人后，不要功与名，即便是各个流派也不会如此无私。

　　那些流派传播知识也是有所图的，要么为名，要么为利，便是圣人也有私心杂念，更别提他们的弟子形成流派后就会不断的传播自己的思想，扩大己方的门徒，争夺这天下的主流思想。

　　然而这时却突然出现一个隐没于人后，默默教导人所有知识，把所有名与利都给明面上这个人，而它的要求就是让更多人学到知识……

　　嬴政眼眸微眯，如果它不是图谋甚大，所教导的知识会掀起惊涛骇浪，搅乱世间或将其余流派全都打败，只留它一家独大，那么就是它真的好为人师，只想当一个纯粹的老师传播知识。

　　想到这，嬴政落在武曌身上的目光越发深沉，世上当真会有如此纯粹之人吗？

　　武曌眼眸微动，她道：“我也问过它这个问题，它说，它想要我教导人们使用这些知识创造更美好的世界，现在的世界太落后了，不论是生产力还是科技，都无法让人过上衣食无忧的生活，不论是一场小病，还是一场干旱，都会带走人的生命。”

　　嬴政沉默，确实如此没错，但它越是这样说，嬴政就越觉得对方还藏着什么惊天大秘密等着他踩坑。

　　武曌话音一转道：“而它被创造出来的目的就是辅助宿主成为名师，把天才教导成妖孽，把蠢才教导成天才，让无数学子找到自己的闪光点并大放光彩，功成名就，创造更美好的世界这种事情都只是教导学生成才后的附加品。”

　　嬴政：“？”

　　白起：“？”

　　不是，他有这能力把人教导成全能名师，为什么不自己上去当名师教导人啊？

　　正确的打开方式不应该是知识渊博的全能名师自己教导出来一堆弟子形成流派，然后弟子们为其的思想所俘虏，然后为了他的理想奋斗，一起努力的创造更美好的世界，争夺天下思想主流，最后成为人口相传的圣人吗？

　　为什么到了你们这，就变成了知识渊博的全能名师要隐藏自身功与名教导出来一个名师让她来教学生啊？

　　也不是说不行，但……

　　嬴政感觉怪怪的，这就像是明明可以一步到位，偏偏他要绕一圈多走几百步甚至成千上万步，耗费精力与心血来达成前置条件开启真正的任务。

　　就……感觉像是脱了裤子放屁一样。

　　白起如此这般想到，他不禁问道：“他为什么不自己上？”