分卷阅读2020（2 / 2）

听着听着，就忍不住心里嘀咕，别的不说，这班长的普通话还是挺有水平的，一听就知道没少跟着收音机里的正规新闻播报员学习。

一股子年代感十足的播报腔。

一堂语文课就在大家对“工业大力支持农业，究竟是工业发挥了主导作用，还是农业反哺了工业”这个问题的讨论声中结束了。

鹿姝果然被点了好几次名，每次的发言也算中规中矩，听到校长敲出的下课铃的时候还松了口气。

边上的闻胜莉迫不及待拉着鹿姝笑着调侃：“被班长特殊照顾的滋味怎么样？”

鹿姝也是被彭小虎点名点得没脾气了，以前她一节读报课顶多就是被喊起来两三次，那还多半是因为班上其他同学不认真不积极，只有她和另外几个优秀生能给老师撑场子的情况下。

像现在他们班大家都处于积极表现的阶段，一般一个人能点到一起名就算“幸运”的了。

现在这样，彭小虎对鹿姝的小心思，简直可以用“昭然若揭”来形容，不仅是闻胜莉，鹿姝也接收到了不少其他同学投来的或善意调侃或单纯好奇，抑或者心酸嫉妒的眼神。

好在很快第二节课就开始了。

鹿姝也不用被更多人用奇奇怪怪的视线打量。

第二堂课安排的是数学，数学老师是一位不修边幅的中年男人，进来了就简单介绍了自己的名字，然后直接当甩手掌柜，让同学们自己测量一下书本、笔，或者课桌之类的东西。

测量完以后再按照一定的比例画个图纸，下课之前交上去就行。

剩下的时间数学老师就自顾自地坐在上面对着数学书发呆。

除了语文课是读报课，数学课是学习测量、会计常识、制图等。

物理课，即现在的工业基础知识课，课堂内容也是学习拖拉机、柴油机、电动机、水磊电工等。

化学课，即农业基础知识课，学习的是土壤改良，农业化肥制作配比等，从这些课程等改变方向就能看出来，现在新国普遍都是在搞实用主义，一切都是为了恢复和发展生产力。

现在学校里课程都安排得很宽松，上午就三节文化课，下午就是固定的劳动课。

上完第二节课，邓