第977章 数学977（1 / 2）

季安然看着网上的评论，内心还是有几分伤感的。

她轻轻的皱了皱眉，内心还是有些不舒服的。

因为现在很多人，还是没有接受大学生毕业之后，去进行自己的职业规划。

但是她认为，自由才是最重要的东西，寻找一个内心真正热爱的事业，才是最好的。

不一定要活成别人眼里的样子，努力做自己才是最好的。

在那时候，季安然又看了看邮件，决定去采访第三个人。

这次要采访的人是青大数学系的老师：康治有着很丰富的教学经验

“今天我们想跟大家聊的话题是：无用知识的有用性。不知道大家被函数和导数、解析几何折磨的夜不能寐的时候，有没有产生过一个疑问。”季安然道。

“就算学会了函数和导数，也不如自己妈会买菜，就算学会了高等数学。双11还是不得是掏出手机，拿出计算机来计算减免优惠。为什么我们要学这些，看似复杂却没有用的知识？”她提出了疑问。

康治微微一笑，说道：”其实在我们的新培养方案上，有一些课程看上去是无用的。或者说，对学生找实习找工作没什么用。对以后的工作都可能不会有用。”

“但是这些课，不仅会帮助人提升品味、理解人生。还可能在未来时刻，发挥到意想不到的结果。”他道。

“其实我觉得，知识的有用和无用，并不取决于知识本身。而是取决于使用它的人，和使用的目的，相信很多人都听过那句话。先不批判婚恋观如何，但是，它反映出的当代社会是，来衡量事物的价值。”康治说。

他非常无奈地说：“所以，一些既没有前途又没有前途的知识，往往会被认为是无用的知识。而有用知识恰恰相反，能得到立竿见影的回报。”

季安然很好奇的问：“在就业中也是这样的吗？”

他想了想，“在一个大学生就业报告中，明显可以看到，红牌专业的吸引力、薪资、未来发展前景，远远不及绿牌专业。所以被使用价值更高的绿牌专业知识，可能会受到更多的青睐。”

“很多人倾向绿牌专业，比如说，信息安全、软件工程。红牌专业比如应用心理学都有的。其实我们从小，就被家长念叨要好好学习、好好读书考一个好大学。”他无奈的伸出手。

“长大之后再看那个时代，我们必须承认，这种功利主义，是充斥在我们生活当中的。上大学时，我们不断的，在弱化自己对知识的好奇心和探索能力，以及迎合社会所需要的成功，而去学习一些有用的知识。”康治道。

“那么无用的知识真的没用吗？它们可以给我们带来，什么样的用处呢？其实我觉得，它也是创新事物的蓄水池。”他提出了一个新的观点。

季安然道：“为什么会做出这种形容呢？”