第221章 教学草案229（2 / 2）

更何况省一中的教学环境是有一部分素质教育在的，对学生的管理并不算严苛，不会有什么变态的军事化管理，所谓的违纪大多是真违纪。</p>

吸引姜尘沫注意的是第二张广告牌，这张广告牌一般会公布关于学校最近的一些重要事件。</p>

而现在上面赫然写着“关于唤灵师方向综合教学方案草案”。</p>

姜尘沫驻足阅读了一番，上面写着由于“卡师高考”政策即将公布，学校可能会根据报考“卡师高考”的学生群体进行重新分班。</p>

另外，学校会在新生入学后的第二周，也就是9月2日到9月6日，为全校学生测试是否拥有成为卡师的潜力。</p>

希望没有潜力的同学不要浮躁，专心修习文化课，目前文化高考仍然是主流趋势。</p>

言简意赅，不过只是草案，很显然还在征求全体师生的意见。</p>

重新分班这种事情可不是什么小事，尤其是在学生们才刚刚分过班的情况下。</p>

但这件事情确实不适合拖延，否则很可能会影响将来的学习进度。</p>

少女只是简单的看了几眼便离开了，回到自己的班级，她可以清楚的听到许多学生都在讨论这个问题。</p>

一班除了她以外，还有三名同学可以确定为卡师，至于剩下的同学有没有成为卡师的潜力她也不清楚。</p>

她当初成为卡师的过程是通过收服无主卡牌，但在怎么想，学校也不太可能拿出那么多无主的卡牌供学生觉醒。</p>

或许是灵调局那边研究出来什么新的方法？</p>

不然的话，也没法解释为什么上面突然要公开卡牌的存在。</p>

他们给出的理由说实在有些难以让人信服。</p>

小姜同学没有再继续关心这些事情，安安静静的坐在自己的位子上学习起来。</p>

没过多久，她的同桌张薇也进入教室，她一到自己的位置上，就兴致冲冲的对姜尘沫问道：“姜尘沫，你会报考卡师高考吗？”</p>

不等姜尘沫回答，她又说道：“你的成绩那么优秀，报考不报考好像没什么差别……”</p>

不，差别大了，姜尘沫在内心否定道，毕竟报考的话，自己可以当教授。</p>

“你看到外面的公告了没，学校说可能会对报考卡师高考的学生进行重新分班，也不知道我有没有资格成为卡师。”</p>

姜尘沫只是瞥了她一眼，没有说话，张薇自顾自地说了很多对未来的美好畅想，只是多少有些天马行空，不切实际了。</p>

不过姜尘沫也没打击她的积极性，万一小胖妞真的有天分呢。</p>

现在的姜尘沫只希望到时候考试项目没有什么现场收服卡牌的考验，她虽然有一些特殊方法，但是会比较浪费功夫。</p>

过了一会儿，上课铃声打响，任课老师神色如常的走上讲台，看着浮躁的同学们，轻咳了两声。</p>

“咳咳，同学们，收收心，我知道有些同学想要报考卡师高考，但是就算你们卡师高考取得很好的成绩，文化课成绩不达标，也是没有大学上的。”</p>

一班的学生本来都是优等生，不管品性如何，至少成绩确实是好的，听到老师的话，也都收了心。</p>

老师见状满意的点了点头，开始继续昨天没讲完的课程。