第3章 学校打架检讨书3（2 / 2）

三是受到不良环境的影响。在我们的生活中，可能会接触到一些含有暴力元素的信息，比如一些电影、电视节目或者网络游戏。这些不良信息在潜移默化中影响了我的价值观和行为方式，让我错误地认为暴力可以解决问题。我没有正确地辨别这些信息的好坏，没有树立起正确的是非观，从而在遇到问题时选择了用打架这种最原始、最野蛮的方式来处理。这种对不良信息的盲目接受和模仿，是我走向错误的一个重要因素。

四是自身修养和自律能力的不足。一个有修养的人在面对冲突时会保持冷静和克制，会用智慧和礼貌来化解矛盾。而我显然没有达到这样的境界，缺乏自律能力让我在冲动的瞬间忘记了自己的身份和责任。我没有对自己的行为进行严格的约束，没有时刻提醒自己要遵守校规校纪和社会道德规范，从而放纵自己陷入了打架的泥沼。

我深知，仅仅认识到错误是远远不够的，我必须要为我的行为承担起应有的责任，并采取积极有效的措施来改正错误，避免类似的事情再次发生。

首先，我要向所有受到这次打架事件影响的人道歉。我要向被我伤害的同学当面道歉，诚恳地请求他的原谅。我会承担他因这次打架所产生的医疗费用和其他相关损失，尽我所能弥补我对他造成的身体和心理伤害。我还要向目睹打架过程的同学们道歉，因为我的行为给他们带来了恐惧和不安。我会在班级里公开检讨自己的错误，向大家承诺以后不会再犯这样的错误，希望能消除这次事件对他们的负面影响。

其次，我会积极接受学校的处罚，无论是纪律处分还是其他形式的教育措施，我都毫无怨言。我会把这次的处罚当作是一次警醒，时刻提醒自己不要再犯类似的错误。我会认真参加学校组织的思想教育课程和心理辅导活动，努力提高自己的情绪管理能力、人际交往能力和道德修养水平。在这些课程和活动中，我会积极反思自己的行为，向老师和专业人士请教如何更好地控制情绪、尊重他人，学习正确的冲突解决方法和价值观。

在日常学习和生活中，我会努力改变自己。我会制定一个自我提升计划，从情绪管理、人际交往等方面入手，全面提升自己的综合素质。在情绪管理方面，我会学习一些情绪调节的技巧，比如深呼吸、暂停思考、转移注意力等方法。当我感到愤怒或者激动时，我会先让自己冷静下来，避免立刻做出反应。我会在心里默数几个数，给自己一个缓冲的时间，让理智重新占据上风。同时，我会通过阅读一些心理方面的书籍、参加心理健康讲座等方式，深入了解情绪的本质和管理方法，不断提高自己的情绪智力。

在人际交往中，我会时刻牢记尊重他人的原则。我会学会倾听他人的意见和想法，不轻易打断别人的发言。在与同学发生分歧时，我会以平和、理性的方式沟通，尝试站在对方的角度去理解问题。我会用礼貌、谦逊的态度对待每一位同学，积极主动地与他们建立良好的关系。我会积极参与班级和学校的集体活动，在活动中学会与他人合作、分享，增强自己的团队意识和人际交往能力。

为了避免受到不良环境的影响，我会对自己接触的信息进行严格筛选。我会减少观看含有暴力、血腥等不良内容的影视作品和网络游戏，多选择一些积极向上、富有教育意义的信息资源。我会和家长、老师一起制定一个健康的娱乐计划，确保自己在休闲时间能够受到良好的文化熏陶，树立正确的价值观和行为准则。

同时，我会不断提高自己的自律能力。我会给自己制定一些行为准则和规范，并严格遵守。比如，在遇到冲突时，我会强制自己先离开现场，避免矛盾进一步升级。我会定期反思自己的行为，发现问题及时改正。我会把自律融入到日常生活的每一个细节中，从起床、作息、学习到与同学相处，都时刻保持自律的状态，让自律成为一种习惯。

我知道，改变不是一蹴而就的，需要长期的努力和坚持。但我有足够的决心和信心，我会用实际行动来证明自己的改变。我会把这次打架事件当作我人生中的一个重要转折点，从此告别过去那个冲动、鲁莽的我，努力成为一个有修养、有理智、尊重他人、积极向上的好学生。我希望老师和同学们能够监督我，给我一个重新开始的机会，让我在错误中吸取教训，在成长的道路上不断前行。

再次向老师、同学和学校表示我深深的歉意，希望大家能看到我改正错误的决心和行动。

检讨人：[你的姓名]

[日期]