第10章 互助小组（2 / 2）

　　“你你你放开，说人话！”女孩脸颊通红，在他臂弯里象征性挣扎了两下，脸更红了。

　　“害，好哥们还害羞什么……呃啊……”

　　女孩一肘怼在他腹部，怒目而视：“谁跟你好哥们，不要脸！”

　　“好……好狠的女人。”

　　开学半个月后各科老师终于纷纷开始各自的第一次小测验，学习气氛就像渐入高潮的战鼓，越来越快地擂响。

　　杨一心全情投入这种学习氛围中，因为老师都格外负责有耐心，所以他每次课间总会拿着卷子找老师问题，或是在讲台上，或是在办公室里。

　　他知道自己基础不够牢固，只能用勤能补拙的方式努力追赶。

　　“这孩子悟性很高啊，而且又谦虚又努力，他这最后一题虽然没做完，但是拿到的步骤分很规范。”办公室里数学老师对他赞不绝口。

　　“是嘛，我也觉得。”敬欣然看着手上的卷子抹了一把辛酸泪：“可是为什么语文成绩会这么差呢？”

　　“哎呦，他偏科啊，语文考了多少啊？”数学李老师扶着眼镜探过去看。

　　敬欣然泪目，“九十五，作文只能拿到三十七分，这孩子是讨厌语文吗，55555。”

　　李老师唏嘘不已，突然灵光一闪，“你可以给他搞一个互助小组啊，庄雨歇的数学成绩还可以更进一步，让他和庄雨歇互助不是很好吗？”

　　敬欣然以前也搞过这种形式，让偏科学生互助提高成绩，当即觉得现在也可以试一试。

　　“……所以现在我宣布互助小组成员名单，陈未、黄博文一组，邓雪颜、周英姿一组……杨一心、庄雨歇一组。想要调整的，或者其他没有叫到的人如果想组成互助小组，可以课后向我申请。”

　　杨一心闻言抬头望向前面，正好庄雨歇也回头，很高兴地朝他挥了下手。

　　这可麻烦了，互助小组倒没什么，为什么偏偏和这个对自己有好感的女生分在一组？杨一心预料到事情可能会变得比较麻烦。也许应该找个借口，向敬欣然申请换一组。

　　问题是找谁呢？

　　他看着夹在书本中仍然露出来半边的鲜红数字，又扭过头看向商远，正巧商远在翻东西，语文卷子上146三个数字在杨一心面前一晃而过。

　　他语文也能考这么高？这有点出乎杨一心的预料。不然申请和商远一组得了。

　　“商远，你语文成绩很好啊。”杨一心试探地说。

　　“语文不是有脑子就行？”商远头也没抬地回道。

　　杨一心顿时卡住，扭过头悄悄把语文卷子往书里塞了一下，没再说话了。他是真想把这人脑袋拧下来，研究一下他到底有没有情商这个东西，少损人一句是能要他的命吗？