第106章 （2 / 2）
只是在第一天熟悉洛山达魔法学院的环境，第二天了解学院的课程设置，第三天真正开始旁听魔法课时，来自法蒂克王国的魔法师们都懵了。
这是魔法课？确定不是农庄？
这些是魔法学徒？确定不是农夫？
你们洛山达魔法学院，莫不是想骗我们干活？！
安耐斯忍不住问正在“上课”的迪丽丝：“你确定，这是在上课吗？这……这到底是在种地还是在练习魔法？你们……”他最终还是没好意思说，你们是不是忽悠我们和这些孩子们一样，给你们干活卖苦力吧？！
面前是一片足有五六亩的玻璃大棚，哪怕在外面飘雪的冬日，这里面依然温暖如春，只是里面原本种的应该是小麦，被收割之后，还留下了不少秸秆根茬在地里，结果就成了这堂魔法课的授课教具。
迪丽丝反而不解地看着他，“当然是上课啊，你们如果不会的话，就在旁边看着好了。”她事先得到过希雅的提醒，说这些外来的魔法师和女巫领接受的魔法教育体系完全不同，所以可能会提出一些问题，她只需要让他们旁观就行，无需浪费时间给他们解释。
反正，他们只是考察团，又没有交过学费，有什么必要给他们解释呢？
迪丽丝的态度，让安耐斯有些尴尬，拦下了身边有些愤怒的魔法师们，让大家都先看看这些女巫们的教学方式，看看她们到底是不是在欺骗这些有天赋的孩子。
“来，第一排这里，学过粉碎、腐化技能的同学，先清理麦田，要确保所有麦秸和根茬都要粉碎腐化成为绿肥。”
“第二排这里，能够召唤出小火球的，释放火球烧一遍地里的麦秸。”
“能够召唤出水球的同学，要时刻注意，如果哪位同学的火球超出释放范围，就尽快灭火。”
“会土系魔法的同学准备好了，现在你们还不能用化石为泥的技能，但最基本的土刺可以用吧？不用你们制造多么锋利强大的土刺，只需要将这片地翻地、起垄，来，都来试一试！”
看着那些十来岁的孩子，兴致勃勃地开始施展那些0-1级魔法，法蒂克的魔法师们都有点懵。
哪怕他们再腹诽这种寓教于劳的教学方式，也无法否认，这些年轻魔法学徒们，比他们当初更早地接触到了真正的魔法。
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