第39章 84（1 / 2）

　　小孩心情大好，跟小伙伴分享战利品，还不忘传授她经验，“你这个，东西好没有用，一定要注意换武器，找到克制的武器。”

　　“是是是，哎，我看你们学校是不是有个人造人小女孩啊，你认识吗？”

　　云苏适时问出自己想要的信息。小孩子和大人不一样，嘴不严，也不设防。

　　与大人严肃正式的询问不一样，这样才能有机会问出最真实的信息。

　　五六个小孩还没从胜利的喜悦中回过神来，七嘴八舌地说：

　　“知道啊，她可有名了，我们学校就一个。”

　　“我妈说我们这个城市就一个！你知道那是多少学校吗？可多可多了。”

　　“不过我们跟她不是一个年级的，不认识。她是三年级的，我们是一年级的。”

　　“三年级的老大，总欺负她。我们看过好几回了。”

　　“其实我们觉得她挺酷的，人造人是不是就像机器人一样啊，真好奇啊，我想问问她，当机器人是什么感觉，但是我妈妈说不能那样问她，太没礼貌了。”

　　云苏他们对视一眼问：“她总是自己一个人吗？”

　　“是吧……我没看见过有别人跟她玩。跟她说话的，会被三年级的老大欺负。”

　　学校里，白戈出示联邦的证件，说要调查人造人小女孩的相关信息。

　　校长看到白戈的证件，冷汗顺着秃头冒，整个头顶都潮湿了。

　　“这个……是我们惹了什么麻烦了吗？我们学校的老师，我都叮嘱过了，对这个人造人格外照顾，至于学校……这些小孩，批评了，背地里他们更过分。老师也不能只顾着一个孩子24小时盯着对吧。”

　　白戈还没说什么，校长已经狡辩了一大堆。

　　人造人小女孩的妈妈，找学校好几次了，他们也知道那个人造人在被其他小朋友欺负，可三年级小学生，他们当老师的也没办法惩罚太重啊。更别提那带头欺负人的小孩父母在P城有钱有势了。

　　“我们是来问异常情况的！不是来管这些的。那小女孩有没有表现出来什么异常？比如显化能力。”

　　新世界开启后，学校都会有显化相关的课程，每个小朋友都会在课堂上练习如何显化。

　　校长一时半会儿没反应过来，“显化？她，她不是个人造人吗？怎么可能会显化。”

　　校长把她的显化老师喊到了办公室，据老师所说，每次上课，人造人小女孩都在一旁看着，从来不参与，也没有显化出过任何东西。

　　白戈一直认为梦核是小女孩的概率几乎为零。他们联邦不是没有针对梦核的相关研究。

　　根据联邦内部的试验数据，再人性化的人造人也没有显化能力，这是人和人造物最根本的区别。

　　白戈去找人造人的母亲，云苏和队友一直守在学校的对面，等着孩子们晚上放学。

　　这是一所十二年制的学校，小学初中的孩子们放学早，云苏看到了人造人小女孩的母亲，早早就来接孩子，应该是担心孩子在校门口等她会被欺负。

　　白戈站在她的身边，跟她询问着什么。

　　等人都散尽了，云苏还是没动弹。

　　钟二飞：“我说，这孩子家长们都走光了，咱们在这儿等什么呢？”