第22章 第二十二章（2 / 2）
这跟普通幼儿园老师上课其实也没多大差别，但又让邓叶觉得哪里不太一样，她说不上来，只是认真地观察着，只发现了孩子们的注意力比平时会集中。
直到最后，一堂课结束，
到了下课的休息时间，按道理这时候的孩子们会很累，教学老师们离开，保育员就在这时候上前去安抚孩子放松。
但这一次却不一样，保育员也上前了，但孩子们却还在依着这些新老师，有说有笑却又没有无礼。
丁蕊忍不住吐槽：“上完课了还在那干什么？”
“因为孩子们舍不得。”连久笑了下，“对于孩子们来说，上课不累，这会儿舍不得还想玩，那就可以多玩一会儿，很快抽身情绪会很难照顾。”
这一瞬间邓叶就忽然懂了哪里不一样。
丁蕊上完课，等不及就要转身走，也不管孩子们是什么状态。
而其他老师几乎也是这种状况，做完自己的事情就走，上课时的状态也非常严密，双语教学就一定要让孩子们去听去理解，去回答。
这种几乎是压力式的教学。
不是说敬业不好，但她们仅仅只是在敬业，而已。
作者有话说：
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第22章 第二十二章
◎不怕我吃了你（二更）◎
做幼师这一行其实也算有些特殊, 因为孩子们还处于不太明事理的年纪，需要更多的耐心，也需要对孩子们更多的在意。
当作工作来认真做没有错, 但太过认真就开始忽略了孩子们的真正需求，甚至不把孩子当做孩子看了, 是老板。
邓叶叹了口气。
一早上的课下来，两个幼儿园的老师们一起去食堂吃饭。
见到这种亮堂白净的食堂，妖怪幼儿园的老师们才明白连久园长说要出来多看看, 多学习, 认识那些懂得多的人是什么意思了。
妖外有人, 天外有天。
大家还需要再努力啊！
这里吃饭是自助式的, 不像在山里还得分在碗里。<hr>
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