第十四章 元宇宙，连通！（2 / 2）

同样的方法也适用于华夏。

在所有学校都强迫学生元旦之日呆在学校后，当午夜整点的钟声响起，在班主任的引领下，所有满足条件的学子们一同进入到元宇宙世界，并根据背诵了很多遍的星球选择操作上，申请了华夏之星的定居权限。

墨文新在设置完定居条件后就发现无需他亲自审批，满足条件的都在他们申请时被自动通过，原以为会无比繁琐的工作实际上根本没打扰到墨文新，而他也把精力放在了元宇宙开放的新功能上。

“接入新世界传送门。”

和最开始做文明选择时相同，墨文新可选择的新世界数量非常可观，正如许一一的预测，几乎市面上所有的游戏世界都被接通到了元宇宙中，还有在她的预测之外，像是数字图书馆、天文馆之类的科教型数字世界也被列为选择之一。

这一刻，元宇宙不再是一个广为人知的叫法，而是真正意义上成为了一个囊括万物的宇宙。

根据元宇宙的规则，解锁一片区域能接通五个新世界，完全开发一片区域能在此基础之上再解锁五个新世界的传送门。

比较可惜的是融合后的特区只算一个，加上完全改造也只提供了十个新世界的选择机会，但在【鱼塘建设计划书】落成后，墨文新又一次获得了选择的机会。

这回他选择了新区域，挑了原先第一块区域左侧的地区，并且因此获得了五个选择新世界的机会。

在新世界的选择上，墨文新没有跟办公室讨论，作为副主任他也有自己的决策权，只要不是特别重要的事情，他一人就能做出决定。

科教型世界肯定要选，而且要多选。

但总共能选的也就五个——国家数字图书馆，国家数字天文馆，国家文化数字博物馆，国家数字美术馆，国家数字科学馆。

此类的选择都有国家限制，即便是选择了华夏文明的其它国家也没有权限选择华夏国的科教世界，这恐怕也是当初在设置女娲时给大国留下的底牌之一。

剩下的十个世界墨文新则完全依据供需方面去考虑，像是主打未来主题的游戏世界对现代背景的产业需求一定不大，那就要提供给那些需求大的，毕竟经过了分析，墨文新很清楚今后世界中的产出会销往何处。

实际上在此之前许一一就已经带队研究过了，她也把名单交给了墨文新，墨文新就只要把排在前十的游戏按顺序选择即可。

选完了新世界，墨文新重回计划书的选择界面。

让他始终做不出决定的原因在于，现在的计划书上已经出现了建设成本这一项，更重要的是【人民公社建设计划书】不见了，取而代之的是一个叫作【双一流高校建设计划书】。

当然，另外三个基础建设计划书仍然存在。

考虑过后，墨文新还是决定等下线后与办公室组员们一同讨论再做决定，毕竟不论是建设哪一个特区的计划书，所要面临的成本问题全都不可忽视。