第107章 小学生在学校摆摊，套圈检讨书107（1 / 2）

尊敬的老师：

您好！

我是[班级]的[名字]，我怀着无比懊悔和愧疚的心情写下这篇检讨书，因为我在学校里犯下了一个极其严重的错误——摆摊套圈做生意。我深刻地认识到自己的行为不仅违反了学校的规章制度，更是对学校良好学习环境的严重破坏，对老师和同学们造成了极大的困扰和不良影响。在此，我向您，向全班同学，以及整个学校致以最诚挚的歉意。

回想起那天的情景，我的内心就充满了自责。那是[具体日期]的课间休息时间，我突发奇想，想要在学校里摆摊套圈来赚点零花钱和找点乐趣。于是，我和几个小伙伴商量后，便开始了我们的“商业计划”。我们从家里带来了各种各样的小玩具、小零食以及一些文具，有可爱的卡通玩偶、五颜六色的弹珠、香甜的糖果，还有笔记本、铅笔等等，把它们一股脑儿地堆放在操场的一个角落里。然后，我们用粉笔画了一个大大的圈，又精心制定了套圈的规则：同学们可以用一元钱买三个圈，站在规定的线外，将圈套向我们摆放的物品，如果套中了，就可以把对应的物品拿走。

刚开始的时候，并没有多少同学注意到我们的摊位，我心里有点着急，心想这样下去可不行，于是我鼓足了勇气，大声地吆喝起来：“套圈啦！套圈啦！好玩又刺激，还有精美奖品拿哦！”这一吆喝，还真吸引了不少同学的目光。几个好奇心强的同学率先围了过来，他们看着地上琳琅满目的奖品，眼中闪烁着兴奋的光芒。其中一个同学忍不住问道：“真的只要一元钱就能买三个圈吗？这些奖品看起来很不错呢！”我连忙点头回答：“当然啦，绝对划算！你看这些玩具和文具，在外面买可贵了，要是你运气好，花很少的钱就能套中一个大玩具哦。”在我的一番游说下，那个同学心动了，他从口袋里掏出一元钱递给我，然后拿起三个圈，站到了线外。

他深吸一口气，眼神专注地盯着地上的奖品，然后用力一扔，第一个圈飞了出去，可惜差一点就套中了一个漂亮的玩偶。他有点不甘心，紧接着扔出第二个圈，这次圈套在了一个笔记本的边缘，但稍微晃动了一下，还是滑落到了地上。只剩下最后一个圈了，他的表情变得更加紧张，小心翼翼地将圈扔了出去，结果却偏离了目标。他失望地叹了口气，我见状安慰他说：“没关系，下次运气肯定会更好的，要不要再试一次呢？”他犹豫了一下，最终还是摇了摇头，退到了一旁。

随着时间的推移，越来越多的同学被吸引了过来，我们的摊位前围了一大群人。有的同学跃跃欲试，纷纷掏钱买圈；有的同学则在旁边观望，为正在套圈的同学加油助威。场面变得十分热闹，我和小伙伴们看着手中不断增加的零花钱，心里别提有多高兴了。然而，就在我们沉浸在“赚钱”的喜悦中时，问题也接踵而至。

由于同学们扔圈的力度和角度各不相同，有些套中的物品被圈碰到后滚落到了一旁，与其他物品混在了一起，这就导致了后面套圈的同学对套中与否产生了争议。有个同学认为他的圈明明已经套中了一个弹珠，但是因为弹珠滚动了，我们却没有算他套中，他顿时觉得很不公平，生气地说：“我明明套中了，你们怎么能耍赖呢？”我和小伙伴们也很委屈，我们并不是故意耍赖，只是物品被碰乱后确实很难判断。于是，我们和这个同学争论了起来。他的声音越来越大，吸引了更多同学的注意，大家纷纷围过来，七嘴八舌地议论着。有的同学支持他，认为我们应该把弹珠给他；有的同学则觉得可能确实没有套中，应该按照规则来。一时间，操场变得乱哄哄的，争吵声、辩解声交织在一起。

就在这时，上课铃突然响了起来，可是大家都被这场争论吸引住了，根本没有人理会上课铃声。直到您匆匆赶来，看到这混乱的场面，脸色变得十分严肃。您大声地喝止了我们的争吵，同学们这才安静下来，纷纷回到教室上课。而我，心里却像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我知道自己闯了大祸。

老师，我深刻地反思了自己的行为，认识到了自己犯下了不可饶恕的错误。

首先，学校是我们学习知识、培养品德、茁壮成长的神圣殿堂，而不是商业交易的场所。我的行为严重破坏了学校的学习氛围，让原本应该安静休息、为下节课做好准备的课间变得嘈杂喧闹。同学们围在摊位前，心思都放在了套圈和奖品上，根本无法静下心来放松身心，这必然会影响到他们下节课的学习效率。而且，因为套圈引发的争吵和矛盾，让同学们之间的关系变得紧张，破坏了班级的和谐团结。我们本应该在课间相互交流学习心得、增进友谊，而不是为了一点小利益而争吵不休。

其次，我明知学校有明确的规章制度，禁止在校园内进行任何商业活动，却依然我行我素，为了满足自己的贪玩心理和赚钱欲望而故意违反规定。学校制定这些规章制度，是为了给我们创造一个良好的学习环境，让我们能够专心致志地学习，不受外界干扰。而我却无视这些规定，把个人的私利放在首位，这是对学校制度的公然挑战，也是对自己作为一名学生应尽责任的严重失职。

再者，我只考虑到了自己的乐趣和利益，却没有顾及到老师的辛勤付出和感受。您每天早早地来到学校，为我们备课、授课，耐心地解答我们的问题，还要处理班级里的各种琐事，已经十分辛苦。而我却因为摆摊套圈这件事，给您增添了许多额外的麻烦，让您在忙碌的工作中还要抽出时间来处理我们的混乱局面。我真是太不应该了，我应该尊重您的劳动成果，努力做一个让您省心的好学生，而不是成为您的麻烦制造者。

深入剖析自己的内心，我发现我之所以会犯这样的错误，主要有以下几个原因。

一是我自身的贪玩心理在作祟。看到别的同学拥有一些新奇的小玩具和零花钱，我心里产生了强烈的羡慕之情，渴望自己也能拥有更多的东西。于是，我便想出了这个在学校里摆摊套圈赚钱的主意，以为这样既能满足自己的贪玩欲望，又能得到一些零花钱去买喜欢的东西。我完全没有意识到这种行为会对学校和同学们造成如此严重的不良影响，只沉浸在自己所谓的“快乐”之中。